Cerebral palsy: etiology, classification, clinical characteristics, diagnostics, complications and treatment

Vaida Narvilienė1

1Vilnius university, Medicine faculty, Vilnius, Lithuania

 

Abstract

Cerebral palsy is a group of permanent disorders of the development of movement and posture, causing activity limitation, that are attributed to nonprogressive disturbances that occurred in the development in fetal or infant brain.

Aim: To analyse the scientific literature about 1) aetiology, 2) classification, 3) diagnostics, 4) complications and 5) treatment of cerebral palsy.

Methods: Literature review was done based on scientific articles from various databases: UpToDate, PubMed, Medscape, ScienceDirect and others.

Conclusions: 1.Preterm infants with lower than 1500g weight are at the highest risk of cerebral palsy. 2. There are four types of cerebral palsy: spastic (diplegic, hemiplegic or qadriplegic), dyskinetic (dystonic and choreoathetoid), ataxic and mixed. 3. Diagnosis is based mostly on clinical examinations, using standard neurological examination tests, also MRT and laboratory tests. 4. The most common complications of cerebral palsy are pain, intellectual disability, epilepsy, speech impairment. 5.The goals of treatment are to improve functionality and capabilities toward independence, to minimise disability.

Keywords: cerebral palsy, spasticity, ataxia, dyskinezia.

 

Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
112
Medical Sciences 2021 Vol. 9 (4), p. 112-123
Cerebral palsy: etiology, classification, clinical characteristics,
diagnostics, complications and treatment
Vaida Narvilienė
1
1
Vilnius university, Medicine faculty, Vilnius, Lithuania
Abstract
Cerebral palsy is a group of permanent disorders of the development of movement and posture, causing activity
limitation, that are attributed to nonprogressive disturbances that occurred in the development in fetal or infant
brain.
Aim: To analyse the scientific literature about 1) aetiology, 2) classification, 3) diagnostics, 4) complications
and 5) treatment of cerebral palsy.
Methods: Literature review was done based on scientific articles from various databases: UpToDate, PubMed,
Medscape, ScienceDirect and others.
Conclusions: 1.Preterm infants with lower than 1500g weight are at the highest risk of cerebral palsy. 2. There
are four types of cerebral palsy: spastic (diplegic, hemiplegic or qadriplegic), dyskinetic (dystonic and
choreoathetoid), ataxic and mixed. 3. Diagnosis is based mostly on clinical examinations, using standard
neurological examination tests, also MRT and laboratory tests. 4. The most common complications of cerebral
palsy are pain, intellectual disability, epilepsy, speech impairment. 5.The goals of treatment are to improve
functionality and capabilities toward independence, to minimise disability.
Keywords: cerebral palsy, spasticity, ataxia, dyskinezia.
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
113
Cerebrinis paralyžius: etiologija, klasifikacija, klinikiniai
požymiai, diagnostika ir gydymas. Literatūros apžvalga
Vaida Narvilienė
1
1
Vilniaus universitetas, Medicinos fakultetas, Vilnius, Lietuva
Santrauka
Cerebrinis paralyžius yra grupė nuolatinių judėjimo ir padėties vystymosi sutrikimų, sukeliančių
judėjimo apribojimus ir kurie yra sukelti neprogresuojančio smegenų pažeidimo besivystančiose ar
nesubrendusiose smegenyse.
Tikslas: apžvelgti mokslinę literatūrą apie cerebrinio paralyžiaus 1) etiologiją, 2) klasifikaciją, 3) diagnostiką,
4) komplikacijas ir 5) gydymą.
Metodai: literatūros apžvalga atlikta remiantis moksliniais straipsiais apie cerebrinį paralyžių iš UpToDate,
PubMed, Medscape, Science Direct ir kitų duomenų bazių.
Išvados: 1. Neišnešiotiems mažesnio nei 1500g svorio naujagimiams susirgti cerebriniu paralyžiumi rizika yra
pati didžiausia. 2. Skiriamos keturios cerebrinio paralyžiaus grupės: spastinis (dvipusis, vienpusis ar apimantis
visas galūnes), diskinetinis (distoninis ir choreoatetoidinis), ataksinis ir neklasifikuojamas cerebrinis paralyžius.
3. Diagnozė nustatoma remiantis pagrinde klinikiniu ištyrimu, naudojant standartizuotas vertinimo skales,
papildomai atliekama vaizdiniai ir laboratoriniai tyrimai. 4. Dažniausios cerebrinio paralyžiaus komplikacijos ir
gretutinės ligos yra skausmas, intelekto sutrikimas, epilepsija ir kalbos sutrikimas. 5. Pagrindinis cerebrinis
paralyžius gydymo tikslas vaiko funkcinių galimybių maksimizavimas ir savarankiškumas, kuo mažesnis
neįgalumas.
Raktiniai žodžiai: cerebrinis paralyžius, spastiškumas, ataksija, diskinezija.
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
114
1. Įvadas
Pagal Europinės cerebrinio paralyžiaus
(CP) tyrimų grupės (SCPE) apibrėžimą, CP yra
apibūdinamas kaip grupė nuolatinių judėjimo ir
padėties vystymosi sutrikimų, sukeliančių judėjimo
apribojimus ir kurie yra sukelti neprogresuojančio
smegenų pažeidimo besivystančiose ar
nesubrendusiose smegenyse [1]. Nors smegenų
pažeidimas neprogresuoja, tačiau ilgainiui
sergantiems CP gali išsivystyti antrinių sutrikimų,
kurie įvairiai paveikia funkcines galimybes [2]. CP
dažnai lydi jutimų, suvokimo, pažinimo,
bendravimo, elgesio sutrikimai, epilepsija ir kitos
antrinės griaučių raumenų problemos [3].
Pagal Europos statistiką, CP sergamumas
yra 2.08 10000 gyvų gimusių naujagimių.
Naujagimių, gimusių mažesnio nei 1500 g svorio,
CP susirgimų dažnis yra 70 kartų didesnis nei ,
kurių gimimo svoris buvo 2500g. [4].
Tikslas: Apžvelgti mokslinę literatū apie
cerebrinio paralyžiaus 1) etiologiją, 2) klasifikaciją,
3) diagnostiką, 4) komplikacijas ir 5) gydymą.
Metodai: Literatūros apžvalga atlikta remiantis
moksliniais straipsiais apie cerebrinį paralyžių
UpToDate, PubMed, Medscape, Science Direct ir
kitų duomenų bazių.
2. Rizikos faktoriai
Rizikos faktoriai skirstomi į prekoncepcinį,
prenetalinį, perinatalinį, neonatalinį ir poneonatalinį
laikotarpius.
Prekoncepcinis laikotarpis (iki pastojimo)
motinos sisteminės ligos, vartojami vaistai ir
stimuliantai, nepakankama mityba, apsinuodijimai,
infekcijos, imuninės sistemos sutrikimai, fiziniai ir
cheminiai faktoriai, vaisingumo sutrikimai,
nevaisingumo gydymas, savaiminiai persileidimai,
socioekonominiai faktoriai [5].
Prenatalinis laikotarpis (nėštumo
laikotarpis iki gimdymo) polihidramnionas;
motinos gydymas skydliaukės hormonais, estrogenu
ar progesteronu; nėščiosios traukuliai, nėščiosios
ryški proteinurija ar aukštas kraujospūdis;
nėščiosios kontaktas su gyvsidabriu; vaisiaus
apsigimimai; vyriška lytis; kraujavimas trečiajame
trimestre; intrauterininio augimo sulėtėjimas,
dauginis nėštumas [6].
Perinatalinis laikotarpis (nuo gimimo iki
pirmos gyvenimo savaitės pabaigos) infekcijos,
intrakranijinės hemoragijos, traukuliai,
hipoglikemija, hiperbilirubinemija ir asfiksija
gimimo metu [7].
Neonatalinis laikotarpis (pirmos 27 paros)
- gimdymo trauma ir asfiksija, intrakranijines
hemoragijos ir infarktai, naujagimių šokas, smegenų
edema, neuroinfekcija, sepsis [8].
Poneonatalins laikotarpis (nuo 28
gyvenimo dienos iki 7 metų) infekcijos, galvos
traumos, cerebrovaskuliniai sutrikimai, kiti
nelaimingi atsitikimai [9].
3. Klasifikacija
Egzistuoja daugybė CP klasifikacijų. Čia
pateikiama dažniausiai vartojamos klasifikacijos.
Pagal Europinės cerebrinio paralyžiaus
tyrimų grupę, skiriami keturios cerebrinio
paralyžiaus grupės: spastinis (dvipusis ir vienpusis),
diskinetinis (distoninis ir choreoatetoidinis),
ataksinis ir neklasifikuojamas CP [10].
Patofiziologinė klasifikacija: 1) žievinis
(piramidinis) CP būdingas spastiškumas; 2)
bazalinis ganglinis (ekstrapiramidinis) sukelia
nevalingus judesius, 3) smegenėlių būdinga
hipotonija 4) mišrus [11].
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
115
Stambiosios motorikos funkcijos
klasifikacija (GMFCS) tarp 6 ir 12 gimtadienio:
I lygis. Vaikas gali vaikščioti namuose,
mokykloje, lauke ir bendruomenėje, gali
lipti laiptais nesiremiant į turėklus. Gali
bėgioti ir šokinėti, tačiau greitis,
pusiausvyra ir koordinacija riboti.
II lygis. Gali vaikščioti įvairiose aplinkose
be pagalbos, lipti laiptais pasiremdami.
Gali būti sunku eiti ilgas distancijas,
išlaikyti pusiausvyant nelygių paviršių,
esant nuolydžiui, minioje. Vaikams gali
reikėti pagalbinių priemonių einant ilgas
distancijas. Ribotos galimybės bėgti ar
šokinėti.
III lygis. Vaikui dažnai reikia rankose
laikomos pagalbinės priemonės (ramentas,
vaikštynė) judant viduje. Gali lipti laiptais
pasiremdami ir su pagalbininku. Norint
įveikti ilgesnes distancijas, naudojasi
vežimėliu.
IV lygis. Vaikui reikia vežimėlio lauke,
mokykloje ir visuomeninės paskirties
vietose. Namuose gali eiti trumpą atstumą
su vaikštyne.
V lygis. Transportuojami tik vėžimėliu.
Sunku nulaikyti galvą ir išlaikyti tiesią
kūno padėtį, kontroliuoti kojų ir rankų
judesius [12].
Rankų funkcijos klasifikacija (MACS)
skirta 4-18 metų vaikams. Vertina rankų
funkciją:
I. Lengvai ir efektyviai naudojasi
daiktais. Sunkumų iškyla atliekant
užduotis, kurioms reikia greičio ir
tikslumo. Nesutrikęs savarankiškumas
atliekant kasdienes užduotis.
II. Gali atlikti veiksmus su dauguma
daiktų, tačiau veiksmų atlikimo kokybė
ir greitis sumažėję. Kai kurių veiksmų
gali būti vengiama arba sudėtinga atlikti,
tačiau savarankiškumas nesutrikęs.
III. Veiksmus atlikti su daiktais
sudėtinga, reikia pagalbos atliekant
įvairias veiklas. Užduotys atliekamos
lėtai, atlikimas prastenės kokybės ar
kiekybės. Kasdieninėje veikloje gali
išlikti savarankiškas jei specialiai
pritaikoma aplinka ar pasiruošiama
užduotims.
IV. Gali naudotis daiktais, su kuriais
lengva atlikti veiksmus pritaikytoje
aplinkoje. Atlikti veiksmams reikia daug
pastangų, sunkiai sekasi. Reikalinga
nuolatinės pagalbinės priemonės net ir
dalinai atlikti užduotims.
V. Negali naudotis daiktais, sudėtinga
atlikti net ir paprastas užduotis.
Reikalinga nuolatine pagalba [13].
Komunikavimo funkcijas įvertinanti
sistema (CFCS):
I. Efektyviai perduoda ir priima
informaciją su žinomu ir nežinomu
partneriu.
II. Efektyviai, bet lėtai perduoda ir
priima informaciją su žinomu ir
nežinomu partneriu.
III. Efektyviai perduoda ir priima
informaciją su žinomu partneriu.
IV. Nepastoviai perduoda ir priima
informaciją su žinomu partneriu.
V. Neefektyviai komunikuoja [14].
Sugebėjimo valgyti ir gerti klasifikacijos
sistema (EDACS):
I. Gali valgyti ir gerti saugiai ir
efektyviai.
II. Gali valgyti ir gerti saugiai, su
nedideliais apribojimais, užtrunka ilgiau
pavalgyti. Gali prasidėti kosulys geriant
skysčius ar valgant didelį maisto kiekį.
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
116
III. Efektyvumo ir saugumo apribojimai
valgant ir geriant. Sunku nuryti didelius
kąsnius, skysčius, yra užspringimo
rizika. Valgo pagrinde minkštą ar trintą
maistą.
IV. Valgo tik trintą, minkštą maistą, yra
rizika aspiracijai.
V. Negali saugiai valgyti ar gerti dėl
didelės rizikos aspiracijai. Maitinamas
per zondą [15].
4. Diagnostika
Cerebrinio paralyžiaus diagnozė nustatoma
remiantis pagrinde klinikiniu ištyrimu, ne
laboratoriniais ar vaizdiniais tyrimais [16].
Diagnozė dažnai nustatoma vėlai tarp 12 ir 24
mėnesių išsivysčiusiose šalyse ir iki 5 metų šalyse
su mažais finansiniais resursais [17].
Renkant anamnezę ir atliekant fizinį
ištyrimą vertinama:
Prenatalinė ir gimdymo istorija, galimus
rizikos faktorius CP;
Naujagimių tyrimas dėl įgimtų medžiagos
apytakos ligų;
Šeimos narių sveikatos istorija;
Motorinio išsivystymo ištyrimas;
Raumenų tonuso vertinimas;
Kūno padėties vertinimas;
Pusiausvyros vertinimas;
Ištyrimas dėl lydinčių ligų (regos, klausos
sutrikimai, dėmesio, elgesio, bendravimo,
pažinimo ir kiti sutrikimai);
Augimo vertinimas [26].
4.1 Anamnezė ir objektyvi būklė:
Ankstyvi nespecifiniai klinikiniai CP
požymiai:
Nepastovus ar prastas dėmesys ir budrumas;
Traukuliai;
Nepakankamas galvos augimas;
Išliekantys primityvūs refleksai griebimo,
asimetrinis toninis kaklo ir Moro refleksas;
Galvinių nerdisfunkcija asimetriški ar
menki veido judesiai; menkas ar nepastovus
žvilgsnis ar stebėjimas; žvairavimas ar kiti
patologiniai akių judesiai; klausos
problemos, valgymo problemos;
Patologiniai spontaniniai judesiai;
Asimetrinis rankų naudojimas;
Asimetriškas kūno svorio paskirstymas
stovint prilaikomam;
Ėjimas pirštų galais;
Raumenų tonuso patologija nenulaiko
galvos, padidėjęs tiesiamųjų raumenų
tonusas, galūnių spastiškumas, nuolatinis
rankų pirštų laikymas kumštyje, liemens
raumenų hipotonija, asimetriškas galūnių
raumenų tonusas;
Patologiški sausgyslių raumenų refleksai;
Teigiamas Babinskio refleksas;
Atsiliekantis motorinis išsivystymas [18].
4.2 Fizinis ištyrimas:
Paprastai cerebrinio paralyžiaus požymiai
išryškėja 6-9 mėnesių, kuomet ryškėja asimetrija ir
motorinių įgūdžių atsilikimas. Taip pat gali būti
stebima augimo sulėtėjimas ar išliekantys pirminiai
refleksai. Apžiūros metu galime stebėti patologinį
kaklo ar juosmens tonusą, laikysenos, jėgos, eisenos
asimetriškumą. Didesniuose vaikuose stebime
spastiškumą, nevalingus judesius, nestabilią eiseną
ir sutrikusią pusiausvyrą. Taip pat gali būti stebima
sąnarių ir kaulų deformacijos ir kontraktūros [19].
Simptomai Europinės CP tyrimų grupės
klasifikacijos subtipus:
Spastinis CP. Būdingas raumenų
spastiškumas; ekstrapiramidinės sistemos
sutrikimai (ataksija, diskinezija);
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
117
hiperrefleksija; teigiamas Babinskio
refleksas; kloniniai traukuliai; lėti, sunkiai
atliekami valingi judesiai; sutrikusi
smulkioji motorika; sunku atlikti
individualius veiksmus; silpnumas [20].
Spastinis hemipleginis CP Pažeista
vienos pusės, dažniausiai dešinės ranka ir koja.
Ranka pažeidžiama labiau negu koja. Paprastai jau 3
mėnesių amžiuje išryškėja rankos judesių
sutrikimai, dėl to gali vėliau pradėti sėdėti. Mažiau
remiasi pažeistąja puse, šliauždamas, juda sveikąja
puse. Būdinga pažeistos pusės kojos išorinė rotacija.
Paprastai išmoksta vaikščioti iki 2 metų. Gali
išsivystyti rankų sąnarių kontraktūros ‘sulenkto
sparno’ deformacija. Būdingi pažeistų galūnių
jutimo sutrikimai dviejų taškų atskyrimo,
stereognozijos, liečiamųjų paviršių suvokimai.
Pažeistos galūnės vėsesnės, distalinėms dalims
būdinga cianozė, edemos.[21].
Spastinis dipleginis CP Esant lengvai
spastinei diplegijai galima gera rankų funkcija,
būdingas mažesnis neįgalumas. Sunkesnės būklės
pacientams, rankų funkcija taip pat gali būti
sutrikusi. Galimi jutimų sutrikimai, nevalingi
judesiai, protinis atsilikimas. Daugumai pacientų
pasireiškia apatinės kūno dalies raumenų atrofija.
Galimi CNS sensoriniai sutrikimai, tokie kai
sutrikęs dviejų taškų atskyrimas, astereognozija
[22].
Spastinis kvadripleginis CP- pažeista tiek
rankų, tiek kojų funkcija, dažnai sunkiai nulaiko
kaklą. Šiems pacientams taip pat dažnai būdinga
kvėpavimo, artikuliacijos sutrikimai. Šiam
spastiniam subtipui daugiausiai būdinga protinis ir
raidos atsilikimas [23].
Diskinezinis CP. dinga netaisyklinga
kūno pozicija ir nevalingi judesiai, kurie
yra susiję su sutrikusiomis raumenų tonusų
reguliacija ir judesių koordinacija.
Distonija ir choreoatetozė pasireiškia
daugeliui diskinezinio CP atvejų. Distonija
pasireiškia kaip netaisyklinga kūno padėtis,
nevalingas sukinėjimasis ir besikartojantys
judesiai dėl ilgai išliekančio ar
pasikartojančio raumenų susitraukimo.
Choreoatetozė pasireiškia kaip
hiperkinezija ir raumenų tonuso
fluktuacija. Chorėjai būdingi staigūs,
nevikrūs judesiai, trūkčiojimas. Atetozei
būdinga lėtesni, besikeičiantys, iškraipyti
judesiai [24].
Ataksinis CP. Sutrikusi pusiausvyra ir
judėjimas link tikslo. Būdinga svyruojanti
eisena, intencinis tremoras, neaiški kalba
[25].
4.3 Neurologinis ištyrimas
Standartizuotų vertinimo skalių
(Hammersmith Infant Neurological Examination
[HINE], Prechtl's meodo(GMA) ir Developmental
Assessment of Young Children [DAYC]) jautrumas
yra >85%. Šių skalių jautrumas padidinamas
vartojant keletą skalių kartu su vaizdiniais tyrimais
[27].
Prechtl GMA tyrimo metu stebima kūdikių
spontaniniai judesiai. Tai tokie judesiai, kurie nėra
incijuojami akivaizdaus išorinio stimulo.
Vadinamieji neramūs judesiai yra matomi tarp 5 ir
20 savaičių po gimimo, paprastai tarp 10 ir 15
savaitės. Šių judesių nebuvimas leidžia daug tiksliau
prognozuoti kokios bus neurologinės išeitys 2 metų
vaikams nei standartinis neurologinis ištyrimas tiek
didelės rizikos neišnešiotiems naujagimiams, tiek
išnešiotiems kūdikiams su hipoksine-išemine
encefalopatija [30].
Hammersmith vaikų neurologinis ištyrimas
(HINE) skirtas įvertinti vaikus nuo 2 iki 24 mėnesių
amžiaus. Jis yra sudarytas 26 dalių, kuriose
įvertinami skirtingi neurologinio įvertinimo
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
118
aspektai, tokie kaip galviniai nervai, laikysena,
judesiai, raumenų tonusai, refleksai ir kt. Vaikų,
įvertintų ≤56 būdami 3 mėnesių ir ≤65 būdami 12
mėnesių, tyrimo specifiškumas buvo apie ~90%
prognozuojant CP [31].
4.4 Vaizdiniai tyrimai
Įvairios studijos patvirtina, kad magnetinio
rezonanso tyrimas (MRT) tyrimas yra jautresnis nei
ultrasonografija prognozuojant cerebrinį paralyžių.
Šie naujagimiui atlikto MRT duomenys rodo didelę
cerebrinio paralyžiaus riziką baltosios medžiagos
pažeidimai (cistine periventrikulinė leukomaliacija,
periventrikulinis hemoraginis infarktas,
progresuojanti ventrikulomegalija, insultas), giliųjų
pilkosios medžiagos struktūrų pažeidimai (galvos
smegenų pamato, smegenėlių hemoragijos) ir
besivystančių smegenų malformacijos. Kai kurių
naujagimių MRT duomenys būna normalūs, tačiau
vėliau išsivysto CP [28]. MRT atliekama ne tik
nustatyti priežastį sukelusią CP, bet ir prognozuoti
neurologinio išsivystymo sutrikimus. [29].
4.5 Diferencinė diagnozė
Cerebrinis paralyžius turėtų būti
diferencijuotas su:
Arginazės trūkumu būdinga
progresuojanti spastinė diplėgija, vėliau
prasidedanti demencija. Tiriant kraujo
amino rūgštis randama padidėjusi arginino
ir amoniako koncentracija.
Gliutaro acidurija 1 tipas būdinga
progresuojanti distonija, choereoatetozė,
progresuojantis judesių sutrikimas per
pirmuosius 1-2 metus. Serume ir šlapime
randama padidėjusi gliutaro rūgštis.
Jaunatvinė ceroidinė neuronų
lipofuscinozė prasideda nuo 5 metų
amžiaus, progresuojantis kognityvinių
funkcijų praradimas, pregresuojantys
ekstrapiramidiniai simptomai (pvz.
rigidiškumas, traukuliai, regėjimo
sutrikimai). Būdingi charakteringi intarpai
odos fibroblastuose ir kraujo limfocituose.
Jaunatvinis metachromatinės
leukodistrofijos variantas prastėjantys
mokymosi rezultatai, lėtai progresuojanti
paraparezė. Atliekamas arylsulfatazės
tyrimas [40].
5. Dažniausiai pasitaikančios gretutinės ligos ir
sutrikimai:
Skausmas būdingas nuo 50 iki 70%;
Intelekto sutrikimai būdingi 50%;
Epilepsija nuo 25% iki 45%;
Ortopediniai sutrikimai klubų dislokacija
(iki 30%), pėdų deformacijos, skoliozė;
Kalbos sutrikimai nuo 40 iki 50%;
Klausos sutrikimai nuo 10% iki 20%;
Aklumas 10%;
Žvairumas 50%;
Neurologiniai elgesio sutrikimai 25%;
Augimo sutrikimai;
Plaučių ligos;
Osteopenija būdinga 77% stipriai
paveiktiems CP;
Urologiniai sutrikimai lapimo
nelaikymas, dirgli šlapimo pūslė) nuo 30
iki 60%;
Sutrikęs miegas 23%;
Dantų patologijos [43].
6. Gydymas
Pagrindinis CP gydymo tikslas vaiko
funkcinių galimybių maksimizavimas ir
savarankiškumas, kuo mažesnis neįgalumas.
Svarbūs prioritetai yra psichologinis išsivystymas,
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
119
bendravimas ir išsilavinimas. Į gydymo planą
įtraukiama motorinių sutrikimų korekcija
(spastiškumo gydymas, ortopedija, ortotika) ir
gretutinių ligų gydymas. Gydymo planas turėtų
skatinti vaiko įsitraukimą, bendravimą, išsilavinimą,
dalyvavimą visuomeniniame gyvenime, socialinį ir
emocinį išsivystymą [32].
Optimaliam paciento gydymui reikalinga
specialistų komanda:
Šeimos ar vaikų gydytojas
komandos lyderis, nustatantis
ilgalaikius planus;
Gydytojas ortopedas
kontraktūrų, klubo sąnario
dislokacijų, stuburo iškrypimų
prevencija;
Fizioterapeutas kuria ir
įgyvendina planus kaip pagerinti
judesius, jėgą, atlieka eisenos
analizes;
Ergoterapeutas planuoja ir vysto
planus kaip pagerinti kasdieninę
veiklą;
Logopedas - planuoja ir vysto
planus kaip optimizuoti paciento
bendravimą;
Socialinis darbuotojas padeda
paciento šeimai rasti
visuomeninės pagalbos grupes;
Psichologas padeda pacientui ir
paciento šeimai susidoroti su
stresu ir neįgalumo poreikiais;
Mokytojas vysto strategijas dėl
pažinimo ir mokymosi sutrikimo
pagerinimo [40].
Pacientams, sergantiems CP, ypač
turintiems didelę negalią, yra labai svarbu pagalbinė
įranga. Neįgaliojo vėžimėlis, komunikaciją
palengvinantys įtaisai, balsu valdomi kompiuteriai
gali pagerinti funkcines galimybes ir socialinį
bendravimą [33].
Fizioterapija yra svarbi gydymo dalis
padedant vystytis judėjimui, laikysenai, ištvermei ir
koordinacijai. Ergoterapija padeda vystyti smulkiąją
motoriką ir kuo didesnį savarankiškumą atliekant
tokias kasdienes veiklas kaip valgymas, tualetas,
apsirengimas, asmeninė higiena, bei kitus įgūdžius
reikalingus mokymuisi. Įrodytai didžiausią
efektyvumą turinčios terapijos:
Bimanualinės treniruotės
pacientams su hemipleginiu CP;
Gydymas suvaržant mažiau
paveiktą galūnę hemipleginiams
pacientams;
Kontekstinė terapija
treniravimas keičiant aplinką ir
užduotis;
Treniravimas siekiant
tikslų/funkcinės treniruotės, kai
tikslus nustato pats vaikas;
Ergoterapija po botulino toksino
injekcijų [34].
Pacientams, kuriems būdingas
spastiškumas, gydymo tikslas yra kontraktūrų
išvengimas, funkcinių judesių atkūrimas ir skausmo
mažinimas [35]. Vyresniems vaikams spastiškumo
gydymui naudojama botulino toksinas ir baklofenas.
Jaunesniems vaikams šie gydymo metodai vartojami
rečiau, nes sunku įvertinti gydymo efektyvumą [36].
Mažesniems nei 1 metų vaikams spastiškumas gali
nepasireikšti dėl pilnai neišsivysčiusios
mielinizacijos ir gali didėti iki 4 metų amžiaus, nes
augimas veikia raumenų ir kaulų fiziologiją ir
didėjantis aktyvumas sužadina spastiškumą judesio
metu [37].
Selektyvi dorsalinė rizotomija yra
procedūra skirta sumažinti ar pašalinti spastiškumą
nupjaunant nugaros smegenų nugarines šakneles tarp
L1 ir S2 segmento. Galimos komplikacijos
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
120
propriorecepcijos suvokimo sutrikimas, užsitęsusi
ryški hipotonija, užsitęsęs nugaros skausmas,
stuburo deformacijos [38].
Raumenų disbalansas, sukeltas
spastiškumo gali sukelti klubų dislokaciją. Tai
pasireiškia iki 59% pacientų su spastiškuoju CP.
Galimi gydymo metodai: įtvarai, minkštųjų audinių
atpalaidavimas manualine terapija, rekonstrukcinė
klubo osteotomija ir kt. [39].
7. Prognozės
Dauguma vaisu cerebriniu paralyžiumi
pasiekia suaugusio amžių. Dažniausios ankstyvos
mirties priežastys yra respiracinės ligos, paprastai
respiracinė pneumonija [42].
Motorinio išsivystymo galimybės
priklauso nuo cerebrinio paralyžiaus tipo, motorinio
vystymosi greičio, kognityvinių galimybių.
Pacientai, kurie suaugę vaikšto nepriklausomi,
paprastai tai pradeda daryti iki 3 metų amžiaus. Tie,
kurie vaikšto su pagalba, paprastai išmoksta
vaikščioti iki 9 metų amžiaus. Pacientai, kuriems
būdinga hemipleginis, choreoatetoidinis CP
paprastai gali vaikščioti. Geros prognozės
indikatoriai vaikščiojimui nepriklausomai yra
sėdėjimas iki 24 mėnesių amžiaus ir ropojimas iki
30 mėnesių amžiaus. Blogos prognozės indikatoriai
yra jei neišlaikoma galvos pusiausvyra iki 20 mėn.
amžiaus, išli primityvūs refleksai, laikysenos
reflekso nebuvimas iki 24 mėnesių amžiaus ir
nugebėjimas ropoti iki 5 metų amžiaus [41].
8. Išvados
1.Neišnešiotiems mažesnio nei 1500g
svorio naujagimiams susirgti cerebriniu
paralyžiumi rizika yra pati didžiausia.
2. Skiriamos keturios cerebrinio paralyžiaus
grupės: spastinis (dvipusis, vienpusis ar
apimantis visas galūnes), diskinetinis
(distoninis ir choreoatetoidinis), ataksinis ir
neklasifikuojamas cerebrinis paralyžius.
3. Diagnozė nustatoma remiantis pagrinde
klinikiniu ištyrimu, naudojant
standartizuotas vertinimo skales,
papildomai atliekama vaizdiniai ir
laboratoriniai tyrimai.
4. Dažniausios cerebrinio paralyžiaus
komplikacijos ir gretutinės ligos yra
skausmas, intelekto sutrikimas, epilepsija ir
kalbos sutrikimas.
5.Pagrindinis cerebrinis paralyžius gydymo
tikslas vaiko funkcinių galimybių
maksimizavimas ir savarankiškumas, kuo
mažesnis neįgalumas.
9. Literatūra
1. Rosenbaum P. Paneth N, Leviton A, Godstein M,
Bax M. A report: the definition and classification of
cerebral palsy April 2006. Dev Med Child Neurol.
2007 Jun;49(6):480.
2. Patel DR, Neelakantan M, Pandher K, Merrick J.
Cerebral palsy in children: a clinical overview.
Transl Pediatr. 2020 Feb; 9(Suppl 1): S125S135.
3. Stavsky M, Mor O, Mastrolia SA, Greenbaum S,
Than NG, Erez O. Cerebral PalsyTrends in
Epidemiology and Recent Development in Prenatal
Mechanisms of Disease, Treatment, and Prevention.
Front Pediatr. 2017; 5: 21.
4. Surveillance of Cerebral Palsy in
Europe. Prevalence and characteristics of children
with cerebral palsy in Europe. Dev Med Child
Neurol. 2002;44:633640.
5. Sadowska M, Sarecka-Hujar B, Kopyta I.
Cerebral Palsy: Current Opinions on Definition,
Epidemiology, Risk Factors, Classification and
Treatment Options. Neuropsychiatr Dis Treat. 2020;
16: 15051518.
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
121
6. Abdel-Hamid HZ, Zeldin A, Bazzano AT,
Ratanawongsa B, Kao Amy. What are the prenatal
risk factors for cerebral palsy. Medscape
https://www.medscape.com/answers/1179555-
119925/what-are-the-prenatal-risk-factors-for-
cerebral-palsy (Accessed on 15 March 2021).
7. Jain V, Jain JK, Singh G, Pandey A. Perinatal risk
factors in cerebral palsy ; a rehab center based study.
Indian journal of cerebral palsy 2015; 2; 1; 75-79.
8. Kevalas R. Pediatrija, Kaunas, Lithuania: Vitae
litera 2018, p.628.
9. Cans C, McManus V, Crowley M, Guillem P,
Platt MJ, Johnson A, Arnaud C. Cerebral palsy of
post-neonatal origin: characteristics and risk factors.
Blackwell Publishing Ltd. Paediatric and Perinatal
Epidemiology 2004, 18, 214220.
10. Ogoke CC. Clinical classification of cerebral
palsy. Intechopen.
https://www.intechopen.com/books/cerebral-palsy-
clinical-and-therapeutic-aspects/clinical-
classification-of-cerebral-palsy (Accessed on 16
March 2021).
11. Jan MMS. Cerebral palsy; comprehensive
review and update. Ann Saudi Med. 2006 Mar-Apr;
26(2): 123132.
12. Palisano R., Rosenbaum P., Bartlett D.,
Livingston M. Canchild Centre for Childhood
Disability Research, Mcmaster University. Institute
for Applied Health Sciences McMaster University;
Hamilton, ON, Canada: 2007. Gmfcs-e&r. Gross
motor function classification system expanded and
revised; p. b15.
13. Eliasson A.C., Krumlinde-Sundholm L.,
Rosblad B., Beckung E., Arner M., Ohrvall A.M.,
Rosenbaum P. The manual ability classification
system (macs) for children with cerebral palsy:
Scale development and evidence of validity and
reliability. Dev. Med. Child Neurol. 2006;48:549
554.
14. Paulson A, Vargus-Adams J. Overview of Four
Functional Classification Systems Commonly Used
in Cerebral Palsy. Children (Basel). 2017 Apr; 4(4):
30.
15. Sellers D., Mandy A., Pennington L., Hankins
M., Morris C. Development and reliability of a
system to classify the eating and drinking ability of
people with cerebral palsy. Dev. Med. Child
Neurol. 2014;56:245251.
16. O’Shea TM. Diagnosis, Treatment, and
Prevention of Cerebral Palsy in Near-Term/Term
Infants. Clin Obstet Gynecol. 2008 Dec; 51(4): 816
828.
17. Velde A, Morgan C, Novak I, Tantsis E, Badawi
N. Early Diagnosis and Classification of Cerebral
Palsy: An Historical Perspective and Barriers to an
Early Diagnosis. J Clin Med. 2019 Oct; 8(10): 1599.
18. Haataja L. Early diagnosis of cerebral palsy.
Paediatric Medicine. Vol 3 (August 2020).
19. Agarwal A, Verma I. Cerebral palsy in children;
an overview. J Clin Orthop Trauma. 2012 Dec; 3(2):
7781.
20. Glader L, Barkoudah E. Cerebral palsy: Clinical
features and classification. Uptodate.
https://www.uptodate.com/contents/cerebral-palsy-
clinical-features-and-classification/print (Accessed
on 22 March 2021).
21.Lietuvos respublikos sveikatos apsaugos
ministerija. Cerebrinio paralyžiaus diagnostika,
gydymas ir ilgalaikė priežiūra.
https://sam.lrv.lt/diagnostikos-gydymo-metodikos-
ir-rekomendacijos/diagnostikos-ir-gydymo-
protokolai. (Accessed on 22 March 2021).
22. Lesný I, Stehlík A, Tomásek J, et al. Sensory
disorders in cerebral palsy: two-point
discrimination. Dev Med Child Neurol 1993;
35:402.
23. Webb WG. Neurology for the Speech-Language
Pathologist (Sixth Edition)
2017, Pages 256-271.
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
122
24. Monbaliu E, Himmelmann K, Lin JP, Ortibus E,
Bonouvrie L, Feys H, Vermeulen RJ, Dan B.
Clinical presentation and management of dyskinetic
cerebral palsy. The Lancet neurology. Volume 16,
Issue 9, September 2017, Pages 741-749.
25. Eggink H, Kremer D, Brouwer O.F., Contarino
M.F, Egmond M.E, Elema A, Folmer K, Hoorn J.F,
Pol L.A, Roelfsema V, Tijssen M.A.J. Spasticity,
dyskinesia and ataxia in cerebral palsy: Are we sure
we can differentiate them? European Journal of
Paediatric Neurology
Volume 21, Issue 5, September 2017, Pages 703-
706.
26. Glader L, Barkoudah E. Cerebral palsy:
Evaluation and diagnosis. Uptodate. https://www-
uptodate-
com.ezproxy.dbazes.lsmuni.lt/contents/cerebral-
palsy-evaluation-and-
diagnosis?sectionName=EVALUATION&search=
cerebral%20palsy&topicRef=6167&anchor=H3384
40568&source=see_link#H338440568 (Accessed
on 24 March 2021).
27. Novak I, Morgan C, Adde L, et al. Early,
Accurate Diagnosis and Early Intervention in
Cerebral Palsy: Advances in Diagnosis and
Treatment. JAMA Pediatr 2017; 171:897.
28. Michael-Asalu A, Taylor G, Campbell H, Lelea
L, Kirby R.S. Cerebral Palsy: Diagnosis,
Epidemiology, Genetics, and Clinical Update.
Advances in Pediatrics
Volume 66, August 2019, Pages 189-208.
29.Vassough A. Brain imaging: magnetic resonance
imaging
C.P. Pateliadis (Ed.), Cerebral palsy: a
multidisciplinary approach, 3rd Ed, Springer
International Publishing, Cham,
Switzerland (2018), pp. 113-131.
30. Adde L., Rygg M, Lossius K, Oberg G.K, Stoen
R. General movement assessment: Predicting
cerebral palsy in clinical practice. Early Human
Development (2007) 83, 1318.
31. Romeo D. M, Ricci D, Brogna C, Mercuri E. Use
of the Hammersmith Infant Neurological
Examination in infants with cerebral palsy: a critical
review of the literature. Dev Med Child
Neurol. 2016 Mar;58(3):240-5.
32. Barkoudah E, Glader L, Cerebral palsy:
overview of management and prognosis. Uptodate.
https://www-uptodate-
com.ezproxy.dbazes.lsmuni.lt/contents/cerebral-
palsy-overview-of-management-and-
prognosis?search=cerebral%20palsy&source=searc
h_result&selectedTitle=2~150&usage_type=defaul
t&display_rank=2 (Accessed on 30 March 2021).
33.Jones MA, McEwen IR, Neas BR. Effects of
power wheelchairs on the development and function
of young children with severe motor impairments.
Pediatr Phys Ther 2012; 24:131.
34. Barkoudah E, Glader L. Cerebral palsy:
Treatment of spasticity, dystonia, and associated
orthopedic issues. Uptodate. https://www-uptodate-
com.ezproxy.dbazes.lsmuni.lt/contents/cerebral-
palsy-treatment-of-spasticity-dystonia-and-
associated-orthopedic-
issues?search=cerebral%20palsy%20management
&source=search_result&selectedTitle=2~150&usa
ge_type=default&display_rank=2. (Accessed on 1
April 2021).
35. Thompson A.J, Clinical management of
spasticity. J Neurol Neurosurg
Psychiatry, 76 (2005), pp. 459-463.
36. Baird M.W, Vargus-Adams J, Outcome
measures used in studies of botulinum toxin in
childhood cerebral palsy; A systematic review.
J Child Neurol, 25 (2009), pp. 721-727.
37. Ayala L, Winter S, Byrne R, Fehlings D, Gahred
A, Letzkus L, Noritz G, Paton M, Pietruszeski L,
Rosenberg N, Tanner K, Vargus-Adams J, Novak I,
Maitre N.L. Assessments and Interventions for
Journal of Medical Sciences. May 3, 2021 - Volume 9 | Issue 4. Electronic - ISSN: 2345-0592
123
Spasticity in Infants With or at High Risk for
Cerebral Palsy: A Systematic Review.
pediatrneurol.2020.10.014.
38. Krigger K, Cerebral palsy: and overview.
KAREN W. KRIGGER, M.D., M.ED., University
of Louisville School of Medicine, Louisville,
Kentucky
39. Settecerri JJ, Karol LA. Effectiveness of femoral
varus osteotomy in patients with cerebral palsy. J
Pediatr Orthop. 2000;20:77680.
40. Taylor F, National Institute of Neurological
Disorders and Stroke (U.S.), Office of Science and
Health Reports. Cerebral palsy: hope through
research. Bethesda, Md.: The Institute, 2001.
Accessed online September 28, 2005,
at: http://www.ninds.nih.gov/disorders/cerebral_pal
sy/detail_cerebral_palsy.htm.
41.Júnior AC, Burnett SM, Braga LW. Walking
prognosis in cerebral palsy: a 22-year retrospective
analysis. Dev Med Child Neurol. 1994
Feb;36(2):130-4.
42. Strauss D, Brooks J, Rosenbloom L, Shavelle R.
Life expectancy in cerebral palsy: an update. Dev
Med Child Neurol. 2008 Jul;50(7):487-93.
43. Graham HK, Rosenbaum P, Paneth N, Dan B,
Lin JP, Damiano DL, Becher JG, Gaebler-Spira D,
Colver A, Reddihough DS, Crompton KE, Lieber
RL. Cerebral palsy. Nat Rev Dis Primers. 2016 Jan
07;2:15082.